Crescer na Escola

Boas Férias!

2010-06-23T02:13:00.000-07:00

Estão todos de parabéns e merecem umas boas férias. Até Setembro!

Hugs and Kisses.

Vasco da Gama

2010-05-12T07:46:00.000-07:00

Vasco da Gama Biography
Portuguese Explorer
Naval commander Vasco de Gama's 1497 expedition from Lisbon opened a route to India and led to Portugese dominance of the Eastern spice trade. Little is known of his life before he was assigned command of the expedition that left Lisbon in July of 1497. He established a route around Africa's Cape of Good Hope, up the coast of East Africa and finally to Calicut in India. He returned to Portugal in 1499, having lost most of his men while establishing trade posts in East Africa and India. On his second voyage to India in 1502, the new "Admiral of the Indian Ocean" led 20 ships against rival Arab traders and secured military supremacy in Calicut and Goa; the treasures he brought home to Portugal earned him royal favor and even greater repute. Created a count in 1519, he was named Viceroy of India in 1524 and travelled to Goa. While in India he fell ill (probably malaria) and died.

For more information:

http://www.ucalgary.ca/applied_history/tutor/eurvoya/vasco.html

O 6ºE na Janela da Poesia

2010-05-10T14:38:00.000-07:00

A nossa Janela ficou linda! Todos gostámos do nosso trabalho!

Para pensar... e dizer o que pensa...

2010-05-05T01:48:00.000-07:00

Por sugestão da Andreia Ribeiro, aqui fica este vídeo para nos fazer pensar um pouco.

Parabéns, 6ºE!

2010-04-20T05:11:00.000-07:00

A Andreia, a nossa Andreia Fernandes, alcançou o 1º Lugar - 2º Ciclo - do Festival de Poesia de Línguas Estrangeiras!!
Parabéns, Andreia. Leste muito bem "Look in a book".
Parabéns também aos restantes participantes.
Foram todos fantásticos!

Segurança na Internet

2010-03-24T12:54:00.000-07:00

A Internet é um recurso poderoso e um instrumento de trabalho fantástico, mas há que estar atento e conhecer algumas regras de segurança.

Telemóveis ...

2010-03-11T04:07:00.000-08:00

Era importante mudar ...

2010-03-11T03:54:00.000-08:00

Na minha escola deveria mudar principalmente o comportamento dos alunos, a maneira como estão sentados, assim como o barulho que existe nos corredores.
Deveriam existir outros sítios onde se pudesse ouvir música e onde pudéssemos passar o tempo na hora do meio-dia quando as condições climatéricas são desfavoráveis.
Os intervalos das aulas deveriam ser mais alargados e o tempo de recreio deveria ser mais prolongado. A cantina e a papelaria deveriam abrir mais cedo e no recreio também deveriam existir mais bebedouros espalhados.

Andreia Sousa

Adverbs of Frequency

2010-03-02T10:19:00.000-08:00

O Hélder Ferreira propõe-nos este exercício.É só ordenar as palavras. Fácil,não?

1.-play/sports/I/sometimes
2.-homework/I/always/do
3.-usually/You/ are/ happy
4.-She/never/is/sad
5.-play/I/ almost never/cards

Temos muito a aprender com os animais!

2010-03-01T13:23:00.000-08:00

Já pensaste no que podes fazer para evitar a poluição e ajudar a salvar o planeta? Reflecte um pouco e escreve as tuas ideias nos comentários a este post.
Presta atenção à construção das frases e aos erros ortográficos. De acordo?

Máscaras e mascarados

2010-02-19T09:49:00.000-08:00

As nossas máscaras de Carnaval estão um espectáculo!

Adivinhem lá de quem são...

Na minha escola, eu mudava ...

2010-02-19T07:29:00.000-08:00

Em Área de Projecto falámos sobre a escola e sobre aquilo que gostaríamos de ver mudado. Os dois textos que se seguem são exemplo das nossas ideias.

Na minha escola, em termos de comportamento, mudaria a maior parte das coisas. Em primeiro de tudo as regras do intervalo mudariam, porque há muitos alunos que estragam e rebentam os cacifos e isso incomoda. Para acabar com isso, cada aluno que estragasse ou rebentasse os cacifos levaria um processo disciplinar e teria que aguentar com as consequências.
Outra coisa que mudaria seriam as regras dentro da sala de aula porque há muitos alunos que não respeitam as regras estabelecidas. Para acabar com esta realidade, talvez um processo disciplinar fosse a melhor maneira de fazer com que esses alunos percebessem.
As casas de banho da escola também precisariam de uma mudança, porque não há espelhos nas casas de banho e eu colocava. Mudava ainda os balneários para cada turma ficar no seu balneário. Colocava também, na sala do aluno, matrecos, uma mesa de ping-pong e algumas máquinas de jogar para que os alunos pudessem estar entretidos
Na sala multimédia mudaria também as suas regras, pois deixaria os alunos jogarem e pesquisarem o que quisessem menos coisas impróprias.
Sugeria que no bufete ou bar existisse outro tipo de alimentos - batatas fritas e outras guloseimas e quanto às bebidas ou refrigerantes inseria a coca-cola. (se me deixassem...)
Finalmente, nas salas de aula colocava quadros interactivos porque os quadros das salas são muitos velhos.
Nelson Fernandes

Na minha escola poderia mudar…
- As persianas mais estragadas deveriam ser trocadas por outras que estivessem em melhor estado de conservação.
- Os caixotes do lixo não deveriam dar para se retirarem, porque poderão provocar alguns acidentes.
- Os quadros das salas de aula poderiam ser todos eléctricos e não existirem apenas em algumas salas.
- Nos lugares de ocupação dos espaços livres, as salas que existem para esse fim deveriam ser maiores. Na sala de multimédia deveria haver mais computadores e todos deveriam ter internet.
- Os bancos do recreio são poucos e deveriam ser maiores .
- Na sala do aluno deveria haver mais bancos porque nos dias de chuva não há lugar sentado para todos.
Marta Silva

PARABÉNS!

2010-02-19T07:10:00.000-08:00

A nossa turma vai à Final do Festival de Poesia de Línguas Estrangeiras. Seremos representados com "Look in a book"e com "Five little monkeys" e os colegas Andreia Fernandes, Fernando, Luís, Renata, João Miguel e Andreia Ribeiro terão todo o nosso apoio.
Sabe bem ganhar, mas o mais importante é participar e empenharmo-nos em actividades que nos ajudam a crescer.

Parabéns a todos

2010-02-12T10:31:00.000-08:00

Fomos ao Festival de Poesia de Línguas Estrangeiras e participámos com seis poemas em inglês: "School Rules", "The weatherman", "You make me happy", "Good morning, elephant", "Five little monkeys" e "Look in a book".
Todos desempenharam muito bem os seus papéis e estão de parabéns , e o nosso apresentador , nomeado voluntário no momento , também se saiu muito bem.
No fim, receberam um pequeno chocolate (que alguns tiveram demasiada pressa em despachar!) e um bonito diploma.
Esperam-se agora os resultados, mas o importante foi termos participado e termo-nos divertido.
Para o ano, lá estaremos outra vez.

What a nice cat!

2010-02-10T06:44:00.000-08:00

This cat is cool! Whose is it?
Read the instructions and try to guess!
It belongs to a friendly, happy and intelligent boy. He has got dark short hair and beautiful brown eyes .He has got lots of friends, but sometimes he talks too much. Who is he?
( Answer in English, please.)

Our Favourite Animals

2010-02-03T07:52:00.000-08:00

My favourite animal is the koala. It’s a little bear that lives in Australia.
They are very friendly and beautiful animals. They are grey and white.
They have got short arms and short legs. They also have got big black eyes and a funny nose. They eat leaves from trees. Koalas are herbivores. They climb trees very slowly. I like them because they are cute and friendly animals.
Ana Rita

My favourite animals are zebras.
Zebras are from Africa.
They’re black and white. Zebras eat plants and fruit.
They can run very fast but they can’t climb trees or swing from tree to tree.
My favorite animals are zebras, because they are beautiful and intelligent animals.
Marta Silva

My favorite animal is my dog.
My dog is small and a bit plump. It is brown and white. It is very nice and clever.
It has got big brown eyes and big ears.
It can run ,sleep and jump but it can´t fly.
My dog lives in my house with my family and it is a very happy animal.
I love it. Hélder Ferreira

My favourite animal is the cat. I have got a cat. His name is Pantufa. He is funny. He can swim, run fast, swing and do lot of things. He is very clever. He sleeps in the day and hunts at night. He is brown, black and white and he has got brown eyes. He eats plants, meat and milk. I like him because he is very, very, very sweat.
Luís Lopes

My favourite animals are ostriches. They are beautiful and funny. They have got long necks and they are really big.
Ostriches can run very fast. They live in the wild, in Africa.
Some people think ostriches are stupid animals but it isn’t true, because they are clever animals.
I like them because they’re funny.
Andreia Filipa

Fumar ou Não fumar

2010-01-25T11:32:00.000-08:00

Em Área de Projecto falou-se de comportamentos saudáveis e os alunos escreveram as suas opiniões.

No dia 17 de Novembro celebra-se o Dia do não fumador. Este dia é muito importante para o Homem, porque se relembra o mal que o tabaco causa, não só aos fumadores, mas também àqueles que não fumam.
Na verdade, como qualquer coisa prejudicial, o tabaco acarreta alguns malefícios. Estes podem ser: perder o olfacto e o paladar, fazer adoecer os pulmões, poluir o ambiente, agravar doenças como a asma , perder o apetite, entre muitos outros…
Normalmente começa-se a fumar porque se experimenta uma vez e depois fica-se viciado e não se consegue deixar o vício.
Eu penso que se uma pessoa achar que quer experimentar, deve fazê-lo na idade adulta, pois aí terá consciência do que quer realmente: ter saúde e não prejudicar ninguém ou ficar doente e fazer mal ao ambiente.
Andreia Ribeiro

E se ... o Pai Natal não existisse?

2010-01-25T11:03:00.000-08:00

Claro que o Natal já lá vai, mas também sabemos que o Natal é quando um homem quiser, não é?
Aqui estão alguns textos produzidos em Área de Projecto sobre o Pai Natal.

Se o Pai Natal não existisse, o Natal seria o mesmo. O que seria diferente era não ver o meu tio descer e subir árvores, a andar em cima dos telhados, a fazer “rappel”, a inventar uma geringonça que faça neve, a atirar rebuçados e a andarmos todos em cima uns dos outros, só para ver quem apanha mais (rebuçados é claro). Também não veria o meu primo com o meu irmão a puxarem a barba falsa ao meu tio, mas ele (o meu tio) inventou uma geringonça para ela não sair.
Resumindo, antes que queime todo o tempo que me resta, podia haver Natal sem Pai Natal, mas não era a mesma coisa.
Andreia Ribeiro

Se o Pai Natal não existisse, desaparecia uma figura importante do Natal que simboliza a bondade, simplicidade e solidariedade. A tristeza invadia o coração das crianças. Mas, mesmo desaparecendo, acredito que os símbolos que o Pai Natal representa, e que são a bondade e a solidariedade, continuariam no nosso imaginário. O Natal continuava e desta forma a alegria renascia no coração das crianças.
Ana Rita Ferreira

Se o Pai Natal não existisse, os meninos todos ficariam muito tristes, chorando de forma intensa, porque pensam que é ele que oferece as prendas nesta quadra festiva. Se assim fosse também não existiriam aquelas histórias sobre ele, nem mesmo contos maravilhosos que fazem as crianças sonhar como é o exemplo de ele descer pela chaminé colocando as prendas no pinheirinho, voando no seu trenó com as suas amigas renas. Daí que se o Pai Natal não existisse o Natal ficava estragado!
Nelson Fernandes

Se não existisse o Pai Natal não haveria prendas para ninguém. As crianças ficavam tristes por saber que naquele Natal não iriam ter presentes. Se o Pai Natal não exitisse quem iria ter presentes? Quem iria ler as cartas das crianças? E quem iria entregar os presentes?
Os pais, para agradar às crianças vestiam-se de Pai Natal, mas as crianças sabiam que o Pai Natal não existia, por isso, não se alegravam nem se riam; aquela notícia de não existir Pai Natal não animava de nenhuma maneira as pobres das crianças.
Coitadas das criancinhas que, no Natal, não se iriam divertir com tanta tristeza.
(Quem é o autor deste texto?? Ficamos à espera da resposta.)

Querida professora Ema

2010-01-25T10:46:00.000-08:00

A nossa professora de Língua Portuguesa, Maria Ema Von Stein Afonso Palmeira Ferreira, afastou-se do exercício das suas funções oficiais desta Escola, depois de longos anos de trabalho e após ter recebido , no passado dia 18 de Dezembro, a notificação da sua aposentação .
Nós, alunos do 6º E reagimos com grande tristeza, tal era a estima e respeito que dedicávamos à nossa professora.
Ana Rita Ferreira

Eis dois dos inúmeros trabalhos que entregámos à nossa professora Ema na última aula do 1º Período.

Professora Ema
A turma está triste com a péssima notícia.
Nós, alunos, estamos preocupados com quem vai ocupar o seu cargo.
Melhor que a senhora é impossível ser,
mas já sabe que nós não a vamos nunca esquecer.
Hoje é dia de alegria e de tristeza;
Alegria pela festa,
tristeza, porque a professora de português
vai deixar-nos de vez.
A tristeza está a reinar
e os nossos corações estão a chorar .
Hélder Ferreira

Despedida
A amizade tem mais encanto
Na hora da despedida
E por lhe querermos tanto
Nunca mais será esquecida.

Só resta dela a saudade
E doce recordação
Desta tão grande amizade
Cá dentro do nosso coração.

Adeus professora querida
Adeus, querida amiga
Nunca será esquecida
Por mais que nos dure a vida.
Andreia Ribeiro

My Favourite Clothes

2010-01-22T12:49:00.000-08:00

My favourite clothes are jeans and sweat-shirts. I don't like skirts, jumpers or dresses. I've got a new coat. I love it. It is short and purple.My grandmother made it for me for Christmas. I also love my sweat-shirt Timberland. It's red and very warm. I don't ike shoes or sandals, but I like trainers and boots. I adore accessories like scarves, bracelets, watches, earrings and little flowers to put on my hair.
Ana Gabriela Gonçalves

Object pronouns

2010-01-15T07:23:00.000-08:00

O prometido é devido! Aqui está um pequeno exercício sobre um assunto tratado recentemente.
Fill in the blanks with the appropriate object pronouns.
1 - They're nice people. Do you know ------?
2 - He's in love with ------ but she doesn't love ------.
3 - It's a great music! Do you want to listen to ------?
4 - You speak very quickly! I can't understand ------.
5 - We have a problem. Can you help ------?
6 - John and I are going to the cinema. Do you want to come with ------?
7 - I try to talk to ------ but he doesn't listen to ------.
8 - The film is fantastic. Let's see ------.
9 - His mother is in Spain. He doesn't live with ------.
10- I like you. Do you like ------?

Describing Shrek ad Fiona

2009-12-19T05:47:00.000-08:00

Shrek is a very tall and strong monster. He has got a big round face. He has got a flat nose, a big mouth and small eyes. He has got big teeth.
His skin is green and his ears are very funny. Shrek is bald.
He is not very handsome. He is stubborn and a little agressive.

Fiona is tall and a little overweight. Se has got a round face and flat nose. She has got thin lips and green skin. She has got long straight red hair.
She is not very beautiful, but she is friendly, smart and funny.

Ana Rita Ferreira

Noite mágica de Natal

2009-12-17T15:04:00.000-08:00

Na noite mágica de Natal
O pai Natal lá apareceu
E pelo meio da fuligem
Pela chaminé desceu.

Ao pé do pinheiro chegou
E descobriu um Menino
Todo nu, sem agasalho
Ficou o Pai Natal comovido.

Deixou ficar de presente
Uma manta bem quentinha
Em troca recebeu luz
para alegrar outros meninos.

E desde então acontece
Que em cada presente de Natal
Deixa um pouco da magia
Daquela noite especial

Dentro de cada presente
Brilha a alegria e a luz
Para a todos fazer lembrar
O Nascimento de Jesus

Ana Gabriela

Uma aula é...

2009-12-17T14:45:00.000-08:00

Em Formação Cívica reflectiu-se sobre o tema "Saber ser e saber estar" e os alunos foram convidados a definir aula. Eis as opiniões da Joana Silva e da Andreia Ribeiro.

Uma aula é um tempo e um espaço onde aprendemos coisas novas, convivemos, brincamos, obedecemos aos professores e respeitamos todos os colegas. - Joana Silva

Uma aula é um espaço de aprendizagem onde os professores nos ensinam, brincam connosco, nos tiram dúvidas e nos ajudam a crescer intelectualmente. É nas aulas que preparamos o nosso futuro. - Andreia Ribeiro

Toca a pensar! ...

2009-12-14T13:13:00.000-08:00

Problema
A figura ao lado mostra parte de uma frutaria onde a mãe da Rita costuma comprar fruta.
a) Observando os dados da figura, inventa um problema
que possa ser resolvido pela expressão numérica seguinte:

½ X 1,50 + ¾ X 2,20 + 1,25.

Parabéns , Andreia Ribeiro!

2009-12-11T11:54:00.000-08:00

A Andreia participou no concurso de leitura promovido pela BE e, em conjunto com outra aluna da escola, ganhou o 1º prémio do 2º Ciclo. Irá receber uma pequena lembrança, mas o mais importante é que participou numa actividade extra-aulas e fê-lo de forma muito responsável.
Esperamos que os colegas da turma lhe sigam o exemplo. No 2º Período há mais concursos de leitura...

Os 10 mandamentos da prevenção

2009-12-06T01:47:00.001-08:00

Nós estamos preocupados com o ambiente e muito especialmente com o lixo.
No site abaixo indicado podem ler-se informações úteis e conselhos sobre este grande problema actual.
http://www.dreamer.pt/eunaofacolixo.com/

1- Reduza o consumo comprando apenas os produtos necessários (ex: faça uma lista de compras e vá às compras depois das refeições. Controle o seu orçamento)
2- Opte por produtos sem embalagem desnecessária (ex: compre produtos ao kilo, compare os pesos líquidos dos produtos e prefira embalagens familiares)
3- Faça compostagem caseira com os restos da cozinha e do jardim (ex: use o composto para cultivar plantas aromáticas ou uma horta)
4- Use o autocolante da publicidade não endereçada (ex: peça ao Instituto do consumidor ou imprima na internet)
5- Prefira bebidas engarrafadas em embalagens de tara retornável. Se a água da zona em que reside é de qualidade, beba água da torneira (ex: garrafas de vidro com tara)
6- Opte por produtos não perigosos (ex: pilhas recarregáveis, transformadores, termómetros digitais, detergentes ecológicos)
7- Na escolha de bens, tenha em conta a sua durabilidade e potencial de reutilização (ex: electrodomésticos, brinquedos)
8- Vá às compras com um trolley ou leve sacos reutilizáveis.
9- Ao cozinhar, tenha em conta as quantidades necessárias e aproveite os alimentos na totalidade para evitar o desperdício alimentar. Conserve os alimentos de forma adequada (ex: faça compotas, açordas e use os talos dos legumes, consulte o guia de conservação de alimentos da Lipor)
10- Reutilize o papel e imprima com moderação, reflectindo sobre aquilo de que realmente necessita (ex: use folhas de rascunho)

Countries and Nationalities

2009-11-28T14:46:00.001-08:00

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Uma Aventura na Amazónia

2009-11-28T02:03:00.000-08:00

Nas aulas de LP e EA foi lida e analisada a obra de Ana Mª Magalhães e Isabel Alçada - Uma Aventura na Amazónia.
Eis dois exemplos dos trabalhos produzidos.

RIMAS

Obrigado, Ana Maria Magalhães
E a si também, Isabel Alçada,
Fazem um trabalho óptimo,
Em vossa homenagem vou fazer uma rimada.

Uma aventura na Amazónia
Foi a mais linda que li
Com tanta curiosidade
Que até uma onça vi.

De aventura em aventura,
Não perdi um pormenor
E sempre com muito interesse
Pois, cada qual o melhor.

Com estes livros eu sonho,
Eu navego pelo mundo,
Eu vejo coisas imagináveis
E tudo sinto lá no fundo.

Alberto, nº 2

APRECIAÇÃO DO LIVRO

Senhoras Escritoras Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada:

Eu sou o Fernando e li o vosso livro em Estudo Acompanhado. Eu acho o livro muito bonito e tem personagens muito interessantes. Na Amazónia tem índios e eu gosto de ver os índios na RTP2. Eles são diferentes e fazem coisas muito bonitas com a madeira.
Eu gostei muito do livro, está bem escrito e as frases bem estruturadas. Acho que deviam continuar a escrever e podiam escrever um livro sobre “Uma aventura na Lapónia” .

Fernando,nº 12

Have a nice weekend!

2009-11-27T08:36:00.000-08:00

Is / Has / Does ...?

2009-11-27T07:30:00.000-08:00

Queres fazer um exercício? Clica no site : http://wwwedu.ge.ch/cptic/prospective/projets/anglais/exercises/doeshas.htm

Fracções Equivalentes

2009-11-23T02:08:00.001-08:00

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Fracções Equivalentes

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2009-11-23T01:35:00.000-08:00

Staying Healthy
Eat good foods. Eat fruits and vegetables and drink lots of water.
Get fresh air and exercise.
Get enough sleep each night.

Wash your hands
After you use the bathroom
After touching animals
Before and after you make and eat food
Wash with soap for at least fifteen seconds, or as long as it takes to hum the song “Happy Birthday” twice.

2009-11-17T06:49:00.000-08:00

Gostam de puzzles? Experimentem este. É muito simples.
Cute Kitten Jigsaw Puzzle

As melhoras!

2009-11-16T10:27:00.000-08:00

Send this eCard !
Hoje faltaram muitos alunos (10) e nada foi igual. Fiquem bons depressa. Desejamos as vossas rápidas melhoras.

Hello! This is my family.

2009-11-11T07:55:00.000-08:00

Hello! My name is Andreia and my family is really cool! My mum’s name is Vânia and she is twenty-seven years old. She can make delicious cakes but she can’t drive my father’s car. My father is cool too. He can help my mother in the kitchen but he can’t clean the floor. I can speak English , dance, sing and climb a tree but my brother can’t.
Can you climb a tree?
My little brother is so cute!... He has got two big blue eyes but he can bite; he is really dangerous. He is noisy too. We are four in my family. I love my family.
Andreia Fernandes

EVOLUÇÃO

2009-11-11T07:29:00.000-08:00

Aqui vai um pouco de humor. Diverte-te a ver um vídeo sobre a evolução . Homer Simpson dá uma ajuda!

Bem - vindos ao nosso blogue

2009-11-04T05:58:00.000-08:00

Iniciamos hoje um trabalho novo ; esperamos aprender muito com ele e contamos com o apoio de quem nos visita para o podermos melhorar. Obrigado a todos.

GRIPE A - É preciso estar atento!

2009-11-04T05:54:00.000-08:00

Aqui está um vídeo para ver com atenção. Ninguém pode ignorar os perigos do vírus H1N1.